Шрифт:
– Ладно, Такасу, счастливо оставаться. После еще столкнемся в классе. ...Хи-хи, вряд ли ты такое подумал, и все же, полагаю, не рассчитывал же ты, что мы вместе пойдем в школу? Ведь мы с тобой всего лишь случайно встретились вон там, - обернувшаяся Тайга, менее чем за три секунды разрушила его дикие фантазии.
– ...Что... нет, А-айсака...
– Ладно, позже увидимся, Такасу! Эй-эй, Тайга, вчера по телевизору...
"Что, в чем дело, я тоже вчера вечером смотрел телевизор..."– и тут для Рюдзи, который в отчаянии вытянул вперед руку, и уже намеревался броситься вдогонку, последовало последнее предупреждение. Оно состояло в том:
...Старательно держись от меня подальше, наглая, любопытная дворняга.
– ...Ох...
"Еще хотя бы один раз..."– всего лишь на мгновение его пронзил взгляд обернувшейся Айсаки. Тускло, весомо сверкая, ее глаза утверждали именно это.
Под взором дикого зверя, которого благодаря его размерам можно было держать в ладонях, Рюдзи уже ничего не оставалось, кроме как застыть на месте. Похоже, этот взгляд заявил: "До тех пор, пока я не заведу дружбу с Китамурой, буду последовательно препятствовать твоим отношениям с Минори".
Даже если бы такой помехи не существовало, встречаться с Кусиэдой было бы для меня бесконечной надеждой, и тем не менее... Чего это я безотчетно погрузился в такие печальные размышления?
Так нельзя. Таким способом я навеки останусь псом Айсаки. Это - крайнее, что можно себе вообразить, самый наихудший предполагаемый план на будущее...
Глядя на удаляющиеся фигуры двух девочек, Рюдзи сильно прищурил глаза.Вот и превосходно! Не относись ко мне с таким пренебрежением! В душе у мальчика, которого растоптали и подвергли презрению, одновременно с этим впервые пульсировал пылающий боевой дух.
Ловко поспособствовав завязыванию отношений между Айсакой и Китамурой, разве не собираюсь я сблизиться с Минори?
Глава 4
План простой.
Сегодня на уроке физкультуры - игра в баскетбол. Спортивный зал делится пополам, и мальчики и девочки играют каждые на своей половине, однако разминка проводится для всех вместе. Разбившись на пары, ребята в течение примерно десяти минут выполняют различные упражнения: от тренировки гибкости до отработки передач мяча.
Преподавателя физкультуры совершенно не беспокоило, кто кого возьмет в напарники. Обычно все подбирали себе подходящего партнера по собственному усмотрению среди своих друзей и товарищей.
– ...Ладно, я так думаю, что если в повседневной жизни вы не очень-то болтаете друг с другом, разве не будет великолепно начать с такого удобного случая? Объединись в пару с Китамурой. И все дела.
Направляясь в спортивный зал, Рюдзи, переодевшийся в физкультурную форму, излагал содержание своей боевой тактики. Рядом с ним шла Айсака. Поигрывая кончиками волос, собранных сзади, девочка надула губы:
– Вот ты говоришь: "Объединись в пару..." - ведь нет таких в классе, кто выбирает партнера из лиц противоположного пола, не так ли? Обычно я - с Минорин, а Китамура объединяется в пару с тобой. "Давай будем делать упражнения вместе", - неожиданно такое... не смогу сказать, скорее умру.
К концу фразы ее голос становился все тише. Цокая языком, Рюдзи покачал пальцем и самодовольно принялся излагать придуманную им тактику:
– Главный пункт - вот в чем. Слушай, для того, чтобы в высшей степени естественно, как ни в чем не бывало объединиться в пару, необходима пустяковая подготовительная работа. Сначала я выбираю в качестве партнера тебя.
Айсака подняла наполненный подозрением взгляд на лицо Рюдзи.
– ...И что потом?
– В таком случае, полагаю, Китамура неизбежно объединится с кем-либо другим. В процессе разминки я спокойно швыряю мячом в того парня, что объединится в пару с Юусаку. Полагаю, ран не будет, тем не менее, шумиха поднимется изрядная, и я отведу жертву в школьный медицинский кабинет. Кто тогда останется без пары?
– ...Я и Китамура.
– Полагаешь? В таком случае скажешь: "Ладно, ничего не поделаешь, мы остались без пары, не объединиться ли нам?" - у меня такое впечатление.
– Что это за театральная постановка? Издеваешься надо мной? К слову сказать... неужели сумеешь до такой степени умело все провернуть?
– Я вынужден это сделать, не беспокойся.
Бок о бок они сменили обычную обувь на спортивную и вместе с другими учениками собрались возле преподавателя физкультуры:
– Сегодня снова... занимаемся баскетболом - устроим матчи, - последовало объяснение только формы проведения игр.
– Итак, начнем с разминки. Разбились на пары.
– Эй, Айсака!