Шрифт:
Поэтому в большинстве случаев старостой назначаются девочки, что не в силах отказаться от предложенной «чести». Хотя, вроде как, встречаются и случаи самовыдвижения. Собрать старост и посмотреть, вдруг кто-то из них подойдёт?
Только почему я уверен, что никто?
Хмм… ответственно относящиеся к своему назначению… внимательно слушающие, что им говорят взрослые… они станут продолжением воли учителей и администрации.
Ммм-да… Значит, нужен кто-то выбивающийся из системы? Бунтарь, но не хулиган… Способный мыслить рационально и держать себя в руках в диспутах со взрослыми… И чтобы дети к нему прислушивались… И с амбициями…
Рациональный бунтарь с амбициями и светлой головой… Иголка в стоге сена.
Хотя, может поискать среди тех, кто находится на контроле администрации? Ага, лучше сразу кого-то, у кого были конфликты с директором. Но ставить прогульщика во главу учебного заведения – такое себе начало. С Татьяной Ивановной, что-ли, посоветоваться? Может она подскажет кого?
Ладно, насчёт главы подумаю позже. Вернусь пока к составлению приоритетных задач совета. Основная цель его существования – сделать жизнь школьников лучше и интереснее. И первая мысль на тему «лучше», что сразу стучится мне в голову, это питание. Манная каша с компотом и куском хлеба. Макароны на молоке пополам с водой, плюс компот с тем же самым куском хлеба. Иногда даже с маслом. Такой у нас сейчас рацион в столовой. Один-два раза в месяц тушёная капуста с картошкой и маленькой рыбной котлеткой. Так себе рацион, короче. И то он существует лишь по причине того, что родители сдают деньги на питание своих детей в школе. Не все, кстати, сдают, некоторых детей не кормят. Вот такая вот у нас сейчас с этим ситуация. А ещё пару лет назад мясо и рыба были в рационе школьника почти каждый день. К тому же бесплатно. Эх…
Короче, питание для меня – та самая приоритетная проблема, поэтому список начну с неё. И, кстати, было бы неплохо осознать масштаб этой проблемы хотя бы самому. Прикинуть глубину той зад… кхм! Той норы, в которой мы находимся.
Итак, в школе три тысячи учащихся. Исходим из того, что на одного человека нужно минимум поллитра еды, а лучше ноль семь. Здоровой, легко усваиваемой и энергетически ценной. Рыба или мясо в рационе обязательны. Пусть в меню будут первое, второе и компот. Хрен с ним, с десертом – нормальное сладкое без сахара мы сейчас точно не потянем, а пичкать детей легальным наркотиком… уж лучше изыскать способ привезти с материка яблоки, когда появится такая возможность.
Итак, первое: борщ или суп. Желательно с мясом, лучше с птицей – она банально легче усваивается. Конечно, можно и рыбный, но… я его не люблю. Сколько килограмм курицы нужно, чтобы сварить первое на три тысячи детей? Допвводные: на человека надо триста грамм супа. В нём должно плавать пятьдесят грамм картофеля, пятьдесят – мяса, и пятьдесят – других овощей. Три тысячи на пятьдесят – сто пятьдесят тысяч грамм. Полторы сотни кило куры на всю школу? Хмм, кажется, я где-то ошибаюсь. Средняя курица весит полтора кэгэ. Считай, ровно сто куриц. А может и не ошибаюсь. Кило куры стоит почти семь тысяч по нынешним временам, далеко не каждая семья может себе позволить каждый день есть самую, блин, дешёвую домашнюю птицу. Семь тысяч умножить на сто пятьдесят килограмм получается миллион пятьдесят. Миллион, Карл! Это больше средней месячной зарплаты по региону! И это только мясо к первому. А ещё нужны овощи. Картофель – под полторы тысячи за кило. Сто пятьдесят тысяч. Капуста столько же. Итого сварить борщ на школу выходит почти в полтора миллиона на день. Заменить курицу рыбой – выйдет дешевле тысяч на двести. Но на фоне того, что я к расчётам стоимости второго ещё не приступал, это мелочь. Полноценное и комплексное питание выйдет в миллиона два. В день. Средняя зарплата по региону – триста тысяч.
Это писец, простите за мой французский.
Так, успокоиться… сейчас меня интересует не решение государственных проблем, а сумма, на которую я попаду из-за своего бл@дского рыцарства…
Успокоиться, я сказал! Дышать… дышать… вот, хорошо, продолжаем невесёлые подсчёты.
Два миллиона на десять месяцев обучения – двадцать миллионов. Разделить на тысячу (это доллар сейчас так стоит) – двадцать тысяч долларов. Вот, в баксах сумма уже не выглядит так ужасно. Дополнительную двадцатку в год мы вполне потянем. Конечно, придётся поднапрячься, но…
Так, стоп, я самую малость ошибся. Два миллиона в день нужно было умножить сначала на двадцать два рабочих дня. Сорок четыре миллиона… И вот потом уже на десять месяцев. Четыреста сорок миллионов рублей… минус три нуля, получим четыреста сорок килобаксов…
Много, много, очень много нецензурных слов…
Полмиллиона долларов в год. Чудовищная сумма. Вся наша корпорация на сегодняшний день дешевле стоит.
И чё теперь делать?
Забить?
Херъ там!
Я найду выход! Пусть даже для этого придётся создать своё хозяйство…
Хмм, а это мысль. Надо поговорить с дедом. Только позже, сейчас мы и так набрали на себя обязательств столько, что как бы не надорваться. Вот в следующем году… так, блокнот мой, блокнотик, дай-ка мне в тебя умную мысль записать… И почему я сразу об этом не задумался? Ведь тогда всё бы изначально проще выглядело. Да и включи я подобный пункт в программу образовательной программы…
ААААА!!! Чёрт, мозги плавятся, уже повторяться начал. Мне всего семь лет, чёрт возьми! Почему я должен решать такие задачи? Куда смотрят все эти серьёзные взрослые дяди и тёти, сидящие в высоких кабинетах?!
В свой карман они смотрят, сцуки!
Ненавижу! А мне с ними работать…
Ууу, отомщу!
Всем отомщу, кто не заботится о детях! Всем этим…
Так, я спокоен.
Спокоен, бл@!
Нет, нифига я не спокоен! Надо отложить дела и пойти погулять. А лучше съездить потиранить Татьяну Ивановну на тему помощи с главой учсовета. Может, умное что подскажет…
– Эй, ну-ка отпусти его! – Прилетел откуда-то из-за спины звонкий девичий окрик, заставив меня притвориться безвольно повисшим телом в руках старшеклассника. – Пусти, я сказала, а то рога пообломаю!